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首页 - 课程列表 - 课程详情
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循环经济与可持续发展型企业
课程类型：
选修课
发布时间：
2021-06-04 15:37:49
主讲教师：
毛建素
课程来源：
北京师范大学
建议学分：
3.00分
课程编码：
xtzx0031
课程介绍
课程目录
教师团队
第一章 绪论
1.0-内容设置
（1分钟）
1.1-为什么开设新生研讨课
（11分钟）
1.2-为什么选择CESDE专题
（7分钟）
1.3-如何教学研讨
（9分钟）
1.4-绪论-课程资源与考核评估
（7分钟）
第二章 环境问题
2.0-内容设置
（2分钟）
2.1-什么是环境与环境问题
（6分钟）
2.2-环境问题是怎样形成的
（4分钟）
2.3-如何判断环境问题程度
（7分钟）
2.4-如何开展学生研讨-示例
（8分钟）
第三章 可持续发展管理
3.0-议题与内容设置
（2分钟）
3.1-历史上如何进行管理
（11分钟）
3.2-人类与环境关系
（10分钟）
3.3-如何进行综合管理
（12分钟）
3.4-如何推进
（5分钟）
3.5-学生议题与推荐文献
（2分钟）
第四章 物质的循环流动：概念与分类
4.0-议题提出与内容设置
（3分钟）
4.1-什么是物质的自然循环流动
（13分钟）
4.2-什么是物质的人为流动
（13分钟）
4.3-学生议题与作业示例
（12分钟）
第五章 物质的循环流动：追踪法物流分析
5.0-议题提出与内容设置
（1分钟）
5.1-如何分析物质流动
（10分钟）
5.2-人为流动规律如何-按产量
（11分钟）
5.3-人为流动规律如何-按最终服务量
（9分钟）
5.4-案例分析
（4分钟）
5.5-如何应用
（6分钟）
5.6-学生议题与推荐资源
（3分钟）
第六章 物质的循环流动：定点法物流分析
6.0-议题提出与内容设置
（2分钟）
6.1-定点法物流分析
（11分钟）
6.2-应用案例
（5分钟）
6.3-外部效应1-概念
（8分钟）
6.4-外部效应2-如何估算及应用
（12分钟）
6.5-学生议题
（3分钟）
第七章 能量的流动
7.0-议题提出与内容设置
（1分钟）
7.1-理论分析
（11分钟）
7.2-应用示例
（14分钟）
7.3-能量的流动—学生议题与推荐文献
（3分钟）
第八章 循环经济中的价值流动
8.0-议题提出与内容设置
（2分钟）
8.1-经济学若干概念回顾
（6分钟）
8.2-如何建立物质与价值间的关系
（11分钟）
8.3-构建价值流动框架
（11分钟）
8.4-循环经济有哪些收益
（13分钟）
8.5-学生议题与推荐文献
（5分钟）
第九章 循环经济实施
9.0-议题提出与内容设置
（2分钟）
9.1-循环经济是怎样的经济形式
（12分钟）
9.2-物质及其循环类型
（6分钟）
9.3-经济有哪些推进模式
（15分钟）
9.4-学生议题与推荐文献
（2分钟）
第十章 循环经济保障体系
10.0-议题提出与内容设置
（2分钟）
10.1-什么是保障体系
（7分钟）
10.2-循环经济应具有怎样的保障体系
（12分钟）
10.3-如何保障循环经济实施
（8分钟）
10.4-学生议题与推荐文献
（1分钟）
第十一章 可持续发展型企业
11.0-议题提出与内容设置
（2分钟）
11.1-什么是可持续发展型企业
（11分钟）
11.2-如何评价企业的环境性能
（15分钟）
11.3-可持续发展型企业—学生议题与推荐文献
（1分钟）
第十二章 生态设计
12.0-议题提出与内容设置
（1分钟）
12.1-什么是生态设计
（8分钟）
12.2-如何选择制作产品的材料
（7分钟）
12.3-其它技术措施
（8分钟）
12.4-生态设计—学生议题与推荐文献
（1分钟）
第十三章 环境友好企业的评估
13.0-议题提出与内容设置
（4分钟）
13.1-评估者应具有怎样的资质
（7分钟）
13.2-如何进行环境友好企业评估
（12分钟）
13.3-如何申报与评审
（7分钟）
13.4-环境友好企业的评估—学生议题与推荐文献
（2分钟）
第十四章 企业环境管理
14.0-企业环境管理—核心议题的提出
（2分钟）
14.1-对企业有哪些管理要求
（11分钟）
14.2-如何对企业进行规范化管理
（10分钟）
14.3-有哪些企业环境管理措施？
（10分钟）
14.4-学生议题与推荐资源
（1分钟）
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